Olá colegas, conto aqui um pouquinho de minha experiência com a escrita e, como são indissociáveis, com a leitura. Meu pai era professor do Mobral quando eu era bebê, morávamos na escola e era na sala de aula que eu costumava fazer minhas refeições, foi neste ambiente que, espontaneamente, pois nada era direcionado a mim, aprendi a ler.

Minha primeira leitura consciente foi com uns 5 anos, percebi que não estava repetindo os nomes das farmácias,  dos supermercados e demais estabelecimentos do entorno onde, agora, meu pai mantinha um comércio de roupas, já os conhecia pelos nomes, mas naquele momento a coisa era diferente, aquele bando de letras faziam todo o sentido. Meu pai duvidou, havia ido contar-lhe imediatamente ,após alguns testes ele se convenceu e mostrou-se até mais feliz que eu mesmo com o fato de eu ter aprendido a ler, ainda não frequentava escola nessa época.

               Com 7 anos, na 2ª série, era meu primeiro ano na escola, recebemos a tarefa de realizar uma redação, narrativa, a respeito de nossas férias, nesta redação usei o termo “bótimas” que seria uma contração das palavras “bi” e “ótimas”, contração esta bastante utilizada coloquialmente naquela época em nossa cidade, enfim, a redação foi corrigida pela coordenadora que elogiou-a, no entanto, grifou  a palavra e escreveu de vermelho, “não usar gírias”.